Projeto leva alunos de escola rural para visita técnica à cadeia de exportação de café em Varginha

Objetivos do Projeto

A ação realizada com os alunos da Escola Estadual da Fazenda Bela Vista, situada nas áreas rurais de Varginha (MG), teve como alvo principal a integração educacional com práticas do mercado café. O projeto, intitulado “Vivenciando a Prática: Café”, contou com a colaboração do Conselho dos Exportadores de Café do Brasil (Cecafé), da NKG Stockler, e da associação De Olho no Material Escolar. Os principais objetivos incluem:

  • Educação Prática: Proporcionar uma experiência prática aos alunos envolvidos na cadeia produtiva do café, além de ampliar seus conhecimentos sobre o setor.
  • Sustentabilidade: Mostrar as práticas sustentáveis que podem ser implementadas na produção e exportação de café.
  • Rastreabilidade: Ensinar a importância da rastreabilidade dos produtos na cadeia de suprimentos, garantindo uma maior confiança do consumidor.
  • Classificação dos Grãos: Criar um entendimento sobre como os grãos de café são classificados e o que determina a qualidade final do produto.

A Importância da Educação no Campo

A educação no campo é crucial para a formação de jovens conscientes e capacitados. Este projeto visa:

  • Aprimoramento das Habilidades: Ao vivências práticas, os alunos desenvolvem habilidades técnicas que são vitais para o futuro no setor agrícola.
  • Conexão Temática: Compreender o impacto social e econômico da cafeicultura em suas comunidades.
  • Inspiração Profissional: Estimular o interesse dos estudantes em carreiras ligadas ao agronegócio e ao setor cafeeiro.

Explorando a Cadeia do Café

Durante a visita técnica à unidade Princesa da NKG Stockler, os alunos puderam observar diversas etapas da cadeia do café, tais como:

cadeia de exportação de café

  • Produção: Como o café é cultivado e os desafios enfrentados pelos produtores.
  • Processamento: A transformação dos grãos verdes em café pronto para a exportação, incluindo etapas de torrefação e embalagem.
  • Exportação: As peculiaridades do mercado internacional e como o café brasileiro se posiciona nesse cenário.

Sustentabilidade em Foco

A sustentabilidade é um princípio fundamental abordado durante a visita. Os estudantes conheceram:

  • Boas Práticas Agrícolas: Estratégias para cultivar café de forma que respeite o meio ambiente.
  • Certificações: Vários tipos de certificações que garantem práticas sustentáveis, como o orgânico ou Fair Trade.
  • Inovação Sustentável: Tecnologias que ajudam a reduzir o impacto ambiental da produção cafeeira.

Rastreabilidade e Qualidade dos Grãos

A rastreabilidade é vital para assegurar que o café atenda aos padrões exigidos no mercado global. Os alunos aprenderam sobre:



  • Programas de Certificação: O programa NKG Verified foi discutido, evidenciando a importância de seguir padrões de qualidade em todas as etapas do cultivo e processamento.
  • Controle de Qualidade: A forma como os grãos são avaliados fisicamente e sensorialmente para garantir a melhor qualidade do produto final.
  • Degustação: Comparação entre diferentes perfis de qualidade do café, fazendo uma ligação entre as características dos grãos e os atributos sensoriais da bebida.

O Papel da NKG Stockler

A NKG Stockler desempenha um papel vital na cadeia de suprimentos do café. Durante a visita, os alunos conheceram:

  • Estratégia Global: As operações internacionais da NKG em países como México e Uganda e seu impacto na cadeia de valor.
  • Relacionamento com Produtores: Como a empresa trabalha diretamente com os cafeicultores para garantir a qualidade e a sustentabilidade.
  • Perspectivas de Mercado: Insights sobre as tendências do mercado e a demanda global por café devido a fatores econômicos e ambientais.

Atividades Práticas da Visita

Além das palestras informativas, outras atividades práticas em toda a visita incluíram:

  • Apresentações Interativas: Tutoriais sobre os métodos utilizados pela NKG na produção e no processamento do café.
  • Experiência de Degustação: Os alunos tiveram a oportunidade de degustar diferentes tipos de café, proporcionando uma experiência sensorial direta.
  • Classificação de Grãos: Envolvimento em atividades de avaliação de qualidade através da observação e degustação.

Carreiras no Setor Cafeeiro

O projeto também focou em possíveis carreiras relacionadas ao setor cafeeiro. As áreas abordadas foram:

  • Engenharia Agronômica: Papel fundamental na pesquisa e desenvolvimento de melhores práticas cultivares.
  • Logística: Importância da eficiência na cadeia de suprimentos do café.
  • Direito Ambiental: Como as leis afetam a produção e a comercialização do café sustentável.
  • Gestão de Qualidade: A importância da qualidade em todas as etapas do processo para satisfazer o consumidor.

Próximas Etapas do Projeto

O projeto continua com várias etapas planejadas:

  • Visitas Futuras: Uma nova visita à NKG Stockler está agendada para a próxima semana com o objetivo de concluir a primeira fase do projeto.
  • Concurso de Redação: Previsto para o segundo semestre, o concurso terá como tema central “Por que eu quero trabalhar com o café”, oferecendo prêmios para os melhores textos.

Impacto na Comunidade Escolar

Acredita-se que essa iniciativa tenha um grande impacto na comunidade escolar. As expectativas incluem:

  • Aumento do Interesse Acadêmico: As experiências práticas podem aumentar o interesse dos alunos pelo estudo e suas aspirações profissionais.
  • Conscientização sobre a Cadeia do Café: Os estudantes poderão compartilhar o que aprenderam com suas comunidades, multiplicando o conhecimento.
  • Fortalecimento da Comunidade: A formação de vínculos mais fortes entre a escola e as indústrias locais pode beneficiar a economia regional.


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